სასწავლო პროექტი:
„საქართველო ჩემი სიამაყეა" -"Georgia is my Pride"
პროექტის მთავარი
იდეა: ინფორმაციის მოპოვება საქართველოს სხვადასხვა კუთხეების შესახებ.
პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები გაეცნობიან საქართველოს კუთხეების შესახებ არსებულ სხვადასხვა სახის ინფორმაციას. გაეცნობიან საქართველოს ისტორიას, გეოგრაფიულ მდებარეობას, ცალკეული კუთხეების წეს-ჩვეულებებს, ტრადიციებს, ბუნებრივ რესურსებს, ღირსშესანიშობებს, ისტორიულ-ეთნოგრაფიული ძეგლებს,წარმოდგენილი იქნება სურათების გალერეა და მოკლე
ვიდეო მიმოხილვა.
მონაწილეთა ასაკი: 13-14 წელი.
ვადები/ხანგრძლივობა: 10 დღე.
მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: მოსწავლეები ისწავლიან ისტ–ის დახმარებით როგორ მოიპოვონ და წარმოაჩინონ მასალები, გამოთქვან საკუთარი აზრი მოპოვებულ მასალებზე. გააკეთებენ ელექტრონულ პრეზენტაციებს თემებიდან გამომდინარე. გაეცნობიან საქართველოს სხვადასხვა კუთხის ისტორიას, ბუნებას, წეს–ჩვეულებებს.
პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: სახელმძღვანელო, წიგნები, უფროსები, ინტერნეტიდან ამოღებული მასალები.
კომპიუტერი, პროექტორი, ელექტრონული პრეზენტაცია,ფოტოალბომი, ჩანახატები, ფოტოებისა და ნახატების გამოფენა, ჟურნალი ან ვებ-ბლოგი შექმნილი მასალების მიხედვით.
პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):
კლასიგავყავი ჯგუფებად. ავირჩიე ლიდერი,
თითოეულ ჯგუფს გავუნაწილე დავალება მოიძიონ მასალები საქართველოს ერთ–ერთი კუთხის შესახებ:
I ჯგუფი: მოიპოვებს ინფორმაციას ქართლის შესახებ
I ჯგუფი: მოიპოვებს ინფორმაციას ქართლის შესახებ
IV ჯგუფი:
მოიპოვებს ინფორმაციას გურიის შესახებ
სამუშაოების დასრულების შემდეგ ჯგუფები წარმოადგენენ ელექტრონულ პრეზენტაციებს:
პირველი ჯგუფის მიერ შექმნილი ელექტრონული პრეზენტაცია: ,,შიდა ქართლი"
მეორე ჯგუფის მიერ შექმნილი
ელექტრონული პრეზენტაცია: ,,კახეთი''
მესამე ჯგუფის მიერ შექმნილი ელექტრონული პრეზენტაცია: ,,იმერეთი
''
მეოთხე ჯგუფის მიერ შექმნილი ელექტრონული პრეზენტაცია: ,,გურია''
მეოთხე ჯგუფის მიერ შექმნილი ელექტრონული პრეზენტაცია: ,,გურია''
მეხუთე ჯგუფის მიერ შექმნილი ელექტრონული პრეზენტაცია:
,,სამეგრელო ''
მეექვსე ჯგუფის
მიერ შექმნილი ელექტრონული პრეზენტაცია:“ აჭარა“
საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან
კავშირი: პროექტში ჩართვა შეუძლია სხვადსხვა საგნების მასწავლებლებს:ქართული, ისტორია, გეოგრაფია,ბიოლოგია,ხელოვნება, საინფორმაციო ტექნოლოგიები, მუსიკა,უცხო ენა.
შედეგი თვალსაჩინოა: თუ მოსწავლე: ჯგუფებთან ერთად ამზადებს სადისკუსიო გამოსვლას, დამოუკიდებლად დაამუშავებს საკითხს,
მოიძიებს ინფორმაციას, შეიმუშავებს თვალსაზრის, რომელსაც გააცნობს და შეუთანხმებს ჯგუფის წევრებს. გამოდის წყვილის, ჯგუფისა თუ კლასის მომხსენებლის როლში და ითვალისწინებს
და გამოხატავს მათ საერთო აზრს,საუბრისას შემოიფარგლება
კონკრეტული თემით და თავს არიდებს ზოგად საკითხებზე მსჯელობას.
პროექტის ხელმძღვანელი (ქ. თბილისის 49-ე საჯარო სკოლი ინგლისური ენის მასწავლებელი): ნინო შენგელია.
ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:
ninoshengelia79.blogspot.com